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学校后勤服务社会化的探索与实践
作者: 管理员 来源: 原创 日期: 2018-07-13 点击: 135

学校后勤服务社会化改革需要一个探索和实践的过程,后勤管理体制改革应从实际情况出发,对不同地区,不同部门实行不同改革模式,为此,学校在后勤社会化改革中遵循循序渐进,由易到难,分部实施的原则。


一、学校后勤管理存在的弊端,只有通过服务社会化才能消除。


我们现行的“大而全”、“小而全”,自我封闭,自我服务的学校后勤管理体制和福利型,供给制的服务方式,存在种种弊端。其中最突出的问题是缺乏动力机制,不讲经济核算,损失浪费严重,经济效益低下,同时,还助长了平均主义倾向。要从根本上消除学校后勤管理体制存在的弊端,必须根据后勤服务也是商品的经济特征,适应社会主义商品生产发展的需要,把后勤服务工作推向市场,实行后勤服务的商品化,企业化和社会化。反之,不能改变后勤,大而全,小而全的服务体系和单位部门所有制的性质,促进后勤机构精简和服务单位自立;不能改变学校后勤服务部门缺乏内在动力机制和外在环境压力的现状,促进其改革管理,提高经济和社会效益;不能改变物质分配上吃大锅饭的状况,促进按劳分配原则的贯彻执行。因此可以说,实现学校后勤服务商品化,企业化、社会化是解决学校现有后勤管理体制存在的种种弊端的唯一有效途径。


“请进来”、“包出去”,的办法,既克服了学校后勤管理中的种种弊端,又为学校节约大量资金。


学校根据学校后勤部门员工少,工作量大的实际,采取分部门,分块“请进来,包出去”的办法,既克服学校后勤管理中的种种弊端,又取得了好的经济、社会效益。


学校原就餐的师生食堂,学校每年需要在工人工资、奖金、福利、水电暖、排污、垃圾清运,设备设施、运输、体检等各方面投资近几万元。而学校实行后勤社会化改革后,建立了学生食堂,食堂内部机械、设备设施都由学校购置齐全,对社会招标,中标承包人每年向学校交纳承包费等费用几万元两个学生食堂改革承包后,学校每年节约资金几十余万元。并且两个食堂承包人之间开展了竞争,饭菜质量,花色品种,风味小吃不断增加,想方设法拉客源,菜价由几角钱到1元、2元到几元钱,分为高、中、低不同档次,照顾不同经济条件学生需求,学生满意。




一点体会学校后勤社会化是一篇大文章,只会有利于学校的发展,但是搞学校后勤社会化服务,不能忽视具体情况而一窝蜂的上,应该从学校和社会的具体实际出发,实事求是,因地制宜。同时也为后勤职工对将要实施的后勤社会化服务改革提供一段心理过渡期,有利于学校的稳定,为全面走向学校后勤服务社会化打下一定的基础。