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2011级文言文阅读能力训练三
作者: 管理员 来源: 原创 日期: 2018-07-05 点击: 112
2011级文言文阅读能力训练三作者:刘超 点击数:630 更新时间: 2010-6-3 13:42:14 文章录入:刘超    责任编辑:刘超 

2011级文言文阅读能力训练三

一、教材文言文复习:写出加点字词的意义和用法,指出加线句子的句式。

越王勾践(停歇,退守)于会稽之上(状语后置句),乃(于是)号令于三军曰:凡我父兄昆弟(兄弟)及国子姓,有能助寡人谋而(承接)退(使……退)吴者,吾与之共知(管理)越国之政。大夫种进对曰:臣闻之:贾人(商人)夏则(就)资(积蓄,储备)皮,冬则资絺,旱则资舟,水则资(积蓄,储备)车,以(来)待乏也。夫虽(即使)无四方之忧,然(但是)谋臣与爪牙(古今词,武士)之士,不可不养而择(选择)也。譬如(比如)蓑笠,时雨既(已经)至,必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃(才)求谋臣,无乃(表推测,只怕)后乎?勾践曰:苟(如果)得(能够)闻子大夫之言,何后之(宾语前置的标志)有?(宾语前置句)执其手而与之谋。遂(于是)使之行(成行,出使)成(达成协议,讲和)于吴(状语后置句)。

  勾践说于国人曰:寡人不知其(自己的)力之(主谓间,取消独立性)不足也,而又与大国执仇(结仇,结怨),以(以致于)暴露百姓之骨于中原(古今词,原野),此则寡人之罪也(判断句)。寡人请更(改变)。于是葬死者,问(慰问)伤者,养(赡养)生者;吊(慰问)有忧,贺有喜;送往者,迎来者;去民之所恶,补民之不足。然后卑事(侍奉)夫差,宦(做帝王的奴仆,这里是使动用法)士三百人于吴,其身亲(亲自)为夫差前马。

  勾践之地,南至于(到)句无,北至于御儿,东至于鄞,西至于姑蔑,广(东西为广)运(南北为运)百里,乃致(招致,召集)其父母昆弟而誓之,曰:寡人闻,古之贤君,四方之民归(归附)之,若水之(主谓间,取消独立性)归下也。今寡人不能,将帅(同“率”)二三子(你们)夫妇以蕃(生息,繁衍)。令壮者无取(同“娶”)老妇,令老者无取壮妻;女子十七不嫁,其父母有罪;丈夫(古今词,男子)二十不取,其父母有罪。将免(同“娩”)者以告(省略句),公令医守之。生丈夫,二壶酒,一犬;生女子,二壶酒,一豚(小猪);生三人,公与之母;生二子,公与之饩(发放、赠送的粮食)。当(掌管)室者死,三年释(减免)其政(通“征”,指赋税徭役);支子(庶子,妾所生的儿子)死,三月释其政;必哭泣葬埋之如其子(状语后置句)。令孤子、寡妇、疾疹、贫病者,纳(接收)宦(官府)其子。其达士,洁(使……洁)其居,美(使……漂亮)其服,饱(使……饱)其食,而摩厉(同“磨砺”)之于义。四方之士来者(定语后置句),必庙(名作状,在庙堂)礼(名作动,礼待)之。勾践载稻与脂于舟以(而,表修饰)行。国之孺子(年轻人)之游者(定语后置句),无不餔(通“哺”)也,无不歠(同“啜”,给人水喝)也:必问其名。非其身之所种则不食,非其夫人之所织则不衣(穿)。十年不收于国(状语后置句),民俱有三年之食。

  国之父兄请曰:昔者(以前)夫差耻(使……受辱)吾君于诸侯之国,今越国亦节(克制)矣,请报之。勾践辞曰:昔者之(主谓间,取消独立性)战也,非二三子之罪也,寡人之罪也(判断句)。如寡人者,安与知耻?请姑(暂且)无庸(用)战。父兄又请曰:越四封之内,亲吾君也,犹(如同)父母也。子而(表假设,如果)思报父母之仇,臣而思报君之仇,其(同“岂”,难道)有敢不尽力者乎?请复(再)战!勾践既许之,乃致(招致,召集)其众而誓之,曰:寡人闻古之贤君,不患(担心)其众之(主谓间,取消独立性)不足也,而患其志行之少耻也。今夫差衣(穿)水犀之甲者亿(十万)有(通“又”,用于连接零数和整数)三千,不患其志行(品行)之(主谓间,取消独立性)少耻也,而患其众之不足也。今寡人将助天灭之。吾不欲匹夫(平常人)之勇也,欲其(你们)旅(俱,共同)进旅退。进则思赏,退则思刑(受刑);如此,则有常赏(合于国家规定的赏赐)。进不用命(服从命令),退则无耻;如此,则有常刑。

  果(果决)行(做),国人皆劝(劝勉,鼓励)。父勉其子,兄勉其弟,妇勉其夫,曰:孰(谁)是君也,而可无死(为“之”死)乎?是故败吴于囿(状语后置句),又败之于没,又郊败之(省略句,省略“于”;状语后置句)。遂(最终)灭吴。

三、《邹忌讽齐王纳谏》背诵复习小检测:

1.邹忌朝服衣冠,窥镜后对其妻、妾、客问的话分别是:   我孰与城北徐公美?  吾孰与徐公美?   吾与徐公孰美?  

2.暮寝而思之,曰:吾妻之美我者,   私我也  ;妾之美我者,   畏我也   ;客之美我者,   欲有求于我也   

3.王曰:善。乃下令:   群臣吏民能面寡人之过者   ,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;   能谤讥于市朝闻寡人之耳者   ,受下赏。令初下,   群臣进谏      门庭若市  ;数月之后,   时时而间进   ;期年之后,虽欲言,无可进者。

                

四、病句判断

1.下列各句中,没有语病的一项是(     

    A.互联网应建设成“护联网”,一方面由爱孩子的父母联合起来删除不健康的网页;另一方面要增强孩子的自我保护能力,培养他们正确使用、识别、传播网络信息的能力。

    B.将“乾坤住”改为“哈利路亚山”,实际上只是满足了少数人即洋人的好奇心理,却忽视了包括十三亿中国人在内的大多数人的感受。

    C.金庸武侠名作《雪山飞狐》将取代鲁迅的《阿Q正传》出现在北京“语文泛读”备选篇目中,再度引发“金庸将取代鲁迅”的争论。

    D.从1224起,受西伯利亚较强冷空气的影响,我国出现了入冬以来第一次大幅度的降温给从北至南大片区域带来雨雪天气。

2.下列各句中,没有语病的一句是(     

A.民族分裂主义势力无论编织什么样的理由、假借什么样的事端、打着什么旗号发难,最终的矛头都是指向我们的党和我们的国家制度。

B.由于能见度下降、气温降低、湿度上升,使日全食对交通运输、生产作业、通信安全、社会治安等带来一定影响,也可能在部分人群中产生迷信猜测和心理恐慌。

C.包括重庆在内的全国十余省市取消养路费以来,尤其是今年全国取消政府还贷的二级公路收费以来,一度为经济发展作出贡献的重庆市路桥费受到了严重质疑。

D.2009626由美国众议院通过的《清洁能源和安全法案》中的“征收特别关税”条款规定,从2020年起对不接受污染物减排标准的国家实行贸易制裁,征收关税。这就是“碳关税”。

3.下列句子中,没有语病的一项是(     

    A.汉画像是汉代人雕绘在砖、石头、帛以及铜镜等上面的画像,是汉代人生活的折射,也是思想、精神的再现。       

    B.大自然的青山绿水对佛教格外偏爱,这一方面是与佛教进入中国腹地,受中国本土山水隐逸文化的影响有关,更重要的是与佛教本身特质有关。   

    C.省市共建国家教育综合改革实验区是双方率先贯彻落实中央关于深化教育改革指示精神的重大举措,是推动教育改革和创新的重要步骤。

    D、珠三角地区工业发达,用电量也不断增长,广州市用电负荷大概是1000万千瓦左右,核心地区的用电负荷约为500万千瓦。   

4.下列各句中,没有语病的一句是(     

A.剧情粗糙,台词可笑,并没有影响《赤壁》获得超高的票房收入,这多半要归功于三国故事的深入人心和古典文学名著在观众心中的分量。

B.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

C.112627日,日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地来刊登名为《日中战争》的专题报道,对侵华战争进行全面、冷静的反思。

D.“霸王”本是令许多人讨厌的一个词语,但随着社会经济的发展以及人们价值观念的提高,语言王国的“霸王”类词语逐渐兴盛起来,如浴霸、彩霸等。

5.下列各句中,没有语病的一项是(     

A.高等教育产业化运作是把“双刃剑”,既可以使越来越多的有志青年圆大学梦,又可以筹措更多资金帮高校解决经费不足的问题。

B. 联合国的报告指出,如果不采取措施减轻全球人口增长对水土资源构成的威胁,环境的恶化将会危及世界经济的可持续发展。

C.马来西亚等东盟各国主管新闻事务的部长级官员出席会议,进一步加强与会国在信息和传媒领域的合作和交流进行了讨论。

D.2009年,全国高校毕业生人数突破600万,教育部主管的国家软件技术培训与推广中心——LUPU建立“准就业”机制,旨在最大限度解决大学生的就业问题。

 

1.  答案  B

解析  A.语序不当,应是“识别、使用、传播”。C.搭配不当,“金庸将取代鲁迅”表意明确,不存在争论问题;前后不照应,应改为“金庸能否取代鲁迅”。D.句式杂糅。2.  答案  D

解析  A语序不当,编织什么样的理由,打着什么旗号,假借什么样的事端发难 B主语残缺,删去使C不合逻辑。

3.  答案  C

解析  A.成分残缺,  “思想前加“其”;B.不合逻辑,应是佛教对大自然D、重复,删除大概左右之一。

4.  答案  A

解析  B应该是“不是质量……,就是成本……”;C语序不当,“罕见地”应放在“用四个整版”前;D搭配不当,“价值观念的提高”不搭配,应改为“价值观念的改变”

5.  答案  D

解析  A,不合逻辑,“双刃剑”用来形容事情的双重影响,既有利也有弊,而“圆梦”与“解决经费不足的问题”都是有利的一面。B,搭配不当,“减轻”与“威胁”不能搭配,可将“威胁”改为“负担”或“压力”。 C.成分残缺,应在“加强与会国在信息和传媒领域的合作和交流”前加上“就”。